改革演示实验 注意培养能力 |
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引用本文: | 唐应礼.改革演示实验 注意培养能力[J].衡阳师范学院学报,1987(1). |
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作者姓名: | 唐应礼 |
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作者单位: | 衡阳市十中 |
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摘 要: | 化学是一门以实验为基础的科学。演示实验可以激发学生的学习兴趣,帮助学生形成化学概念,理解、巩固和应用化学知识。做好课堂演示实验还有助于培养学生的观察能力和思维能力,掌握运用实验手段发现问题、解决问题的科学方法,并为学生独立完成学生实验,掌握操作技能起示范作用。近年来,我们根据学校的实际情况,加强并改革课堂演示实验,提高了课堂教学的效果。
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