基于观察的幼儿园自然角创设及指导初探 |
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引用本文: | 曹芳.基于观察的幼儿园自然角创设及指导初探[J].教师,2012(27):112-113. |
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作者姓名: | 曹芳 |
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作者单位: | 江苏省张家港市梁丰幼儿园 |
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摘 要: | 自然角是幼儿认识自然的窗口,孩子们在这里探索生命、获得新知,这正是自然角的价值所在。经观察,当前自然角的创设和指导存在一些问题。作者从幼儿园自然角创设的具体内容入手,探讨自然角活动的指导策略,让幼儿在与自然角对话、互动中获取多种经验和生命情感体验,有效地、最大限度地焕发出自然角的教育价值。
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关 键 词: | 自然角 创设 指导策略 |
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