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| 浅谈在历史教学中培养学生概括能力的策略 | |
| 引用本文： | 李友静.浅谈在历史教学中培养学生概括能力的策略[J].教师,2012(27):41-41. |
| 作者姓名： | 李友静 |
| 作者单位： | 广东省雷州市第八中学 |
| 摘 要： | 提高学生的历史思维能力离不开对概括能力的培养。在教学中，教师要引导学生认真阅读教材、构建知识体系、加强习题和写作以及掌握学科思想理论，从而培养学生的历史概括能力。 |
| 关 键 词： | 历史教学 培养 概括能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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