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关爱“弱势学生”实现班级内学生均衡发展
引用本文:
吴运来.关爱“弱势学生”实现班级内学生均衡发展[J].教师,2012(24):20-20.
作者姓名:
吴运来
作者单位:
湖南省郴州市第四中学
摘 要:
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出,要"坚持教育优先发展,促进教育公平",就是要求建设公平的教育和均衡发展的教育。学校要达到这个要求其基点在于实现班级内学生均衡发展,而"弱势学
关 键 词:
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
均衡发展
弱势学生
班级
教育优先发展
关爱
教育公平
学校
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