让“重要概念”教学走上前台——生物课标解读一得 |
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引用本文: | 何偿明,苏宇.让“重要概念”教学走上前台——生物课标解读一得[J].教育科学论坛,2012(7):11-13,4. |
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作者姓名: | 何偿明 苏宇 |
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作者单位: | 1. 四川省教育科学研究所,成都,610225 2. 棠湖中学外语实验学校,成都,610200 |
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摘 要: | 2001年7月,教育部颁布了《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》(以下简称《实验稿》),这是我国首次颁布的生物课程标准。从2009年起,生物课程标准修订组围绕“凸显核心概念”开展了一系列修订工作,
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关 键 词: | 《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》 概念 解读 课标 教学 2001年 2009年 修订工作 |
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