初中文言文教学方法初探 |
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引用本文: | 李翠玲.初中文言文教学方法初探[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(10):119-120. |
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作者姓名: | 李翠玲 |
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作者单位: | 河南省汤阴县瓦岗乡中心学校,汤阴456172 |
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摘 要: | 文言文是我国古代文化的精华,是中学语文教学的重要组成部分。一直以来,初中文言文教学都是采取“教师讲、学生背”的注入式教学,使学生处于被动学习的状态,造成了学生对文言文的厌学心理。为培养学生学习文言文的兴趣,我在近十年的教学中几度探索,摸索出一套行之有效的方法。
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关 键 词: | 文言文教学 教学方法 初中 学生学习 中学语文教学 注入式教学 古代文化 被动学习 |
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