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随文练笔方法三得
引用本文:
孙丽惠.随文练笔方法三得[J].黑河教育,2006(6):41.
作者姓名:
孙丽惠
作者单位:
孙吴二小
摘 要:
语文课程标准强调:阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程;阅读的目的之一是为了更好地写作表达;写作是阅读知识的巩固和发展;"随文练笔"能把阅读教学与写作训练有机地结合起来.随文练笔,这种丰富的训练形式不但可以为学生的笔端增添许多生动的色彩,更重要的是能够使学生在快乐中自然而然地提高自己的作文素养.
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