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| 引导的作用 | |
| 引用本文： | 龚顺梅,居秋霞.引导的作用[J].幼儿教育,2007(3). |
| 作者姓名： | 龚顺梅 居秋霞 |
| 作者单位： | 江苏昆山市绣衣幼儿园，江苏昆山市绣衣幼儿园 |
| 摘 要： | 在父亲节来临之际,我们决定组织孩子们开展一次调查爸爸的活动,让他们在父母帮助下将爸爸的近期照片、爸爸的姓名、爸爸的生日、爸爸的生肖等内容填写或粘贴在调查表中相应的位置上。那天,孩子们拿着调查表兴奋地走进了活动室,我们结合调查表开展了一次集体教学活动,主要目的是引导幼儿对爸爸的外貌特征、生日月份、生肖等作简单的分类和统计。其中,为了引导幼儿观察爸爸是否戴眼镜这一特征,教师提问:“你们的爸爸都一样吗?哪些地方不一样?”孩子们有的说“他们长得不一样”,有的说“他们的名字不一样”,有的说“他们的本领不一样”,可就是… |
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