藏族高中生数学阅读能力培养策略 |
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引用本文: | 苏为民.藏族高中生数学阅读能力培养策略[J].西藏教育,2015(2):11-13. |
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作者姓名: | 苏为民 |
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作者单位: | 河北师范大学附属民族学院 |
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基金项目: | 河北师大附属民族学院校本重点课题(项目编号:2014Z04-05)的阶段性成果 |
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摘 要: | 藏族高中生数学成绩不理想,缺乏学习兴趣,与数学阅读能力欠缺具有密切关系。培养藏族高中生数学阅读能力,应深刻认识藏族高中生数学阅读能力提升的重要意义。通过良好数学阅读习惯的养成、语言的转换训练、解应用题等具体策略方法,培养藏族学生的数学阅读能力。
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关 键 词: | 藏族高中生 数学阅读能力 培养 |
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