“导学案”在数学教学中的作用 |
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引用本文: | 赵秀兰.“导学案”在数学教学中的作用[J].青海教育,2013(11):74-74. |
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作者姓名: | 赵秀兰 |
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作者单位: | 大通县长宁镇中心学校 |
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摘 要: | 笔者有幸参加了县教研室组织的课题研究《导学案的合理设计与使用》,并认真学习了“导学案”教学模式的含义、具体操作及使用中需注意的问题。通过教学实践,我深刻体会到,运用“导学案”既需要教师的引导,又需要学生的自主,更需要师生的互动。下面,试对“导学案”在小学数学教学中的作用略谈一。
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关 键 词: | 小学数学教学 学案 课题研究 教学模式 具体操作 教学实践 教研室 学习 |
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