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“导学案”在数学教学中的作用
引用本文:赵秀兰.“导学案”在数学教学中的作用[J].青海教育,2013(11):74-74.
作者姓名:赵秀兰
作者单位:大通县长宁镇中心学校
摘    要:笔者有幸参加了县教研室组织的课题研究《导学案的合理设计与使用》,并认真学习了“导学案”教学模式的含义、具体操作及使用中需注意的问题。通过教学实践,我深刻体会到,运用“导学案”既需要教师的引导,又需要学生的自主,更需要师生的互动。下面,试对“导学案”在小学数学教学中的作用略谈一。

关 键 词:小学数学教学  学案  课题研究  教学模式  具体操作  教学实践  教研室  学习
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