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| 理解生本教育实质注重生本教学实践 | |
| 引用本文： | 孙洪杰.理解生本教育实质注重生本教学实践[J].青海教育,2013(9):87-88. |
| 作者姓名： | 孙洪杰 |
| 作者单位： | 西宁市长青小学 |
| 摘 要： | 生本教育就是以学生为主，为学生好学而设计的教育。生本教学的具体方法是先做后学，先学后教，少教多学，以学定教，进而不教而教。生本教育理论特别强调学生学习的核心部分是感悟，生本教育的方法主要强调要充分调动和利用学生资源，强调把学生的学习尽早地交付给学生，教师尽快地让学生自己活动起来，去获得知识、去解决问题。 |
| 关 键 词： | 生本教育 教学实践 学生资源 生本教学 先学后教 以学定教 教育理论 强调 |
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