欣赏——剪纸教学的有效辅助手段 |
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引用本文: | 王江生.欣赏——剪纸教学的有效辅助手段[J].青海教育,2013(9):57-57. |
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作者姓名: | 王江生 |
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作者单位: | 江苏省海门市能仁小学 |
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摘 要: | 在小学美术教材中,每一册都多少含有与剪纸相关的内容,只不过所呈现的方式不同而已。从剪一些简单的色块等单一纹样或是翦一些圆、三角形、方形等几何纹样作为起始,随着年级的递升,让学生通过画、剪、折、撕、刻、贴等手法加以综合,或者是由平面向立体转变,从而产生不同风格的作品效果。由此看出,各个年级剪纸教学内容是按由浅入深、由易到难的方法来编写的。
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关 键 词: | 剪纸教学 辅助手段 欣赏 教学内容 美术教材 三角形 纹样 年级 |
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