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新课改下的高中物理教学刍议
引用本文:张瑞林.新课改下的高中物理教学刍议[J].青海教育,2013(9):76-76.
作者姓名:张瑞林
作者单位:海北州第二高级中学
摘    要:高中物理新课改教材内容简明扼要,但对探究性学习要求高,同时强调对学生自主学习和探究学习能力的培养。学生普遍反映高一物理难学,感觉高中物理与初中物理间有一道很难跨越的“鸿沟”。那怎样帮助学生跨越“鸿沟”,学好高中物理呢?笔者认为,

关 键 词:高中物理教学  课改  学生自主学习  能力的培养  教材内容  学习要求  探究学习  高一物理
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