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| 基于“学会做事”的护士职业价值观教育实践策略 | |
| 引用本文： | 覃隶莲.基于“学会做事”的护士职业价值观教育实践策略[J].现代技能开发,2013(11):77-79. |
| 作者姓名： | 覃隶莲 |
| 作者单位： | 玉林市卫生学校,广西玉林537000 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十一五”规划课题《学会做事--中职护理专业职业价值观教育的专业渗透研究》（课题编号：2010C256） |
| 摘 要： | “学会做事”是国际职业教育的价值导向，开发具有校本特色的职业价值观课程是培养学生“学会做事”的有效途径。通过必修课与选修课相结合、专业教育与岗位教育相结合、课内教育与课外教育相结合、校内教育与校外教育相结合、显性教育与隐性教育相结合，可以有效地构建职业价值观教育的新体系，实现“学会做事”与“学会做人”的同构共生。 |
| 关 键 词： | 学会做事 职业价值观 护理专业 |
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