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用课文打开学生心灵之窗——《伯牙绝弦》教学片段赏析
引用本文:陈珊.用课文打开学生心灵之窗——《伯牙绝弦》教学片段赏析[J].江西教育,2012(2):34-35.
作者姓名:陈珊
作者单位:江苏省溧阳市埭头中心小学
摘    要:<正>阅读教学中教材无非是个例子,这是常识。但真正能把这个"例子"用好,使学生进入文本之后又不囿于文本,最终实现心有所悟进而达到自我观照、自我提升的并不多见,而全国第八届青年教师阅读教学大

关 键 词:伯牙琴  教学片段  阅读教学  自我观照  悟进  青年教师  心灵之窗  引读  教学环节  钟子期
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