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| 加强初中物理实验教学的有效途径 | |
| 引用本文： | 张志波.加强初中物理实验教学的有效途径[J].知识窗,2012(5X):41-41. |
| 作者姓名： | 张志波 |
| 作者单位： | 江苏省南通市如东县曹埠镇饮泉初中 |
| 摘 要： | <正>学习最根本的途径是学习者自己的活动,把这一原则应用于教学过程,就应该放手让学生通过实践活动,逐步形成、发展和丰富自己的认知结构。物理实验是物理教学的主要辅助手段,也是学生掌握知识和应用知识的重要 |
| 关 键 词： | 初中物理 实验教学 认知结构 教学过程 实验器材 实验知识 直角坐标系 单摆实验 曹埠镇 教学质量 |
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