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| 多媒体技术与小学数学教学的有机融合 | |
| 引用本文： | 何志辉.多媒体技术与小学数学教学的有机融合[J].知识窗,2012(7X):41-41. |
| 作者姓名： | 何志辉 |
| 作者单位： | 广东省广州市番禺区东涌镇石排小学 |
| 摘 要： | <正>在小学数学教学中运用多媒体技术,能为学生创设学习情境,充分发挥学生的视听作用,激发学生的学习兴趣,进而有效地提高教学质量和教学效率。一、多媒体技术的优势1.多媒体技术能激发学生的兴趣俗话说:"兴趣是最好的老师。"多媒体技术能为学生提供丰富多彩、生动逼真的教学资源,激发学生的好奇心,提高他们学习的兴趣。如在学习"单价、数量和 |
| 关 键 词： | 多媒体技术 数学教学 生动逼真 教学质量 数学化 生活场景 数学问题 直观性 能力和知识 多媒体课件 |
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