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| 重视化学实验,培养学生多种能力 | |
| 引用本文： | 刘冬明.重视化学实验,培养学生多种能力[J].知识窗,2012(4X):12-12. |
| 作者姓名： | 刘冬明 |
| 作者单位： | 江西省南康市第三中学 |
| 摘 要： | <正>在化学教学中,通过教师演示实验或组织学生亲手操作实验,能把书本知识由微观变为宏观,由抽象变为具体,由无形变为有形,使学生获取多方面的知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。一、创设趣味实验,培养注意 |
| 关 键 词： | 揭示奥秘 演示效果 分子运动 心理活动 示范操作 思维过程 直观性 物质运动 操作技能 药匙 |
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