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研究生教育质量评价体系的建构:英国的经验及其借鉴
引用本文:詹春燕,邬英英.研究生教育质量评价体系的建构:英国的经验及其借鉴[J].华南师范大学学报(社会科学版),2010,0(6).
作者姓名:詹春燕  邬英英
基金项目:2009年广东高校优秀青年创新人才培养项目
摘    要:英国是世界高等教育起源最早、最发达的国家之一,其高等教育在上世纪80年代至90年代期间就已经顺利完成了由精英教育走向大众化发展阶段的转型.

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点击此处可从《华南师范大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息
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