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| 班级文化建设 | |
| 引用本文： | 郑媛媛,黄闯.班级文化建设[J].陕西教育,2008(1):82-82. |
| 作者姓名： | 郑媛媛 黄闯 |
| 作者单位： | [1]西安市自弘中学 [2]西北大学附中 |
| 摘 要： | 班级是一个教育组织，是一个文化组织。班级文化是班级成员在班主任的领导下，在朝着班级目标迈进过程中，师生共同创造的物质财富和精神财富的总和。班级文化是一个班级独特的价值观、行为习惯和班级精神，是全班师生共同的价值取向、人生态度、理想信念、奋斗目标、优良传统、思想作风、精神面貌和活动准则。班级文化是一种隐性的、长效的教育力量，对学生起着潜移默化的作用，是班级发展的内在动力，是班级成员走向成功的关键。 |
| 关 键 词： | 班级文化建设 教育组织 文化组织 班级目标 精神财富 物质财富 班级精神 行为习惯 |
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