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| 实现人文奥运理念的策略 | |
| 引用本文： | 胡依琴,刘小湘.实现人文奥运理念的策略[J].体育科技文献通报,2006,14(6):64-64. |
| 作者姓名： | 胡依琴 刘小湘 |
| 作者单位： | |
| 基金项目： | 湖南省教育厅科学研究资助课题(03C133) |
| 摘 要： | 1“.人文奥运”溯源“以人为本”的思想在奥运会上的体现可以追溯到古代希腊,随着奴隶制民主城邦的出现和政治、经济的繁荣,古希腊人创造了与古代东方风格炯异的灿烂文化,运动会就是古希腊文化的一个分支。古代奥运会崇高的理想和丰富多彩的竞赛方式都贯穿着“以人为本”的精神,古奥运会已经开始认识和重视体育的教育作用。古奥运会提供精神健全、道德完善和体魄强健,运动的优胜者被视为善与美的典范,用来教育人们。随着宗教和神学的兴起,在15世纪欧洲文艺复兴以前的一段较长时间内“,以人为本”的思想受到压制,而是认为人是不能认识和改造… |
| 关 键 词： | 人文奥运理念 古代奥运会 古希腊文化 古代希腊 以人为本 古希腊人 竞赛方式 教育作用 道德完善 运动会 |
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