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| 恰当选择媒体组合优化语文课堂教学 | |
| 引用本文： | 盛利群.恰当选择媒体组合优化语文课堂教学[J].教育现代化,2001(7):55-55. |
| 作者姓名： | 盛利群 |
| 作者单位： | 江苏太仓明德高级中学 |
| 摘 要： | 多媒体的优化组合关键在于选择媒体。恰当地选择媒体，其教学功能发挥与教学的需求相一致，可以使语评议教学如虎添翼，产生积极的教学效应；不恰当地选择媒体，其教学功能发挥与教学的需求并不一致，犹如画蛇添足，在语教学中产生消极的教学效应。 |
| 关 键 词： | 语文 课堂教学 教学效应 教学功能 中学 |
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