|
|||||
|
|
| 论心育与“各育”的关系 | |
| 引用本文： | 孙洪彬,王惠萍.论心育与“各育”的关系[J].济宁师范专科学校学报,2001,22(6):74-75. |
| 作者姓名： | 孙洪彬 王惠萍 |
| 作者单位： | 孙洪彬（烟台师范学院化学系,山东烟台,264025）;王惠萍（烟台师范学院化学系,山东烟台,264025） |
| 摘 要： | 心理教育，即“心育”是我国素质教育的重要组成部分，理应成为与德育、智育、体育、美育并列的基础教育范畴。事实上，心理教育有着自己的任务和内容，不同于各育。但它和各育又都有着密切的关系，是各育的中介和基础。 |
| 关 键 词： | 心理教育 心理素质 素质教育 学校德育 教学方法 |
| 文章编号： | 1004-1877(2001)06-0074-02 |
| 修稿时间： | 2001年1月12日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |