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试析课堂教学中教师体态语言的特点与作用
引用本文:
韩丕基.试析课堂教学中教师体态语言的特点与作用[J].濮阳职业技术学院学报,2000(3).
作者姓名:
韩丕基
作者单位:
清丰县固城乡一中!河南清丰457333
摘 要:
体态语言是一种无声语言的特殊表达形式,有其自身的特殊属性。它在课堂教学中具有调动学生积极性,调控教学进程,提高教学效果,陶冶学生思想情操的作用,教师必须科学合理地运用体态语言。
关 键 词:
体态语言
课堂教学
特点
作用
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