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| 五年一贯制师范生课外阅读现状的调查分析——以阜阳幼儿师范高等专科学校五年制师范生为例 | |
| 引用本文： | 白静张军强.五年一贯制师范生课外阅读现状的调查分析——以阜阳幼儿师范高等专科学校五年制师范生为例[J].江西电力职业技术学院学报,2018(7):149-150. |
| 作者姓名： | 白静张军强 |
| 作者单位： | 1.阜阳幼儿师范高等专科学校236015; |
| 基金项目： | 阜阳幼儿师范高等专科学校2017年度校级教学质量与教学改革工程重点项目<基于人才培养质量保障视角下五年制师范生课外阅读的调查与研究--以阜阳幼儿师范高等专科学校五年制师范生为例>(项目编号:ZLGC2017JY008) |
| 摘 要： | 通过分析阜阳幼专五年一贯制师范生的课外阅读现状,从教师指导、图书馆引导和学校的支持这三个层面对改善师范生课外阅读的质量提出有效建议。 |
| 关 键 词： | 阜阳幼专 五年制师范生 课外阅读 调查分析 |
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