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| 我国幼儿园安全教育的现状与对策研究 | |
| 作者姓名： | 高丙成 |
| 作者单位： | 1.中国教育科学研究院; |
| 基金项目： | 中国教育科学研究院中央级公益性科研院所基本科研业务费项目“幼儿园安全与保教质量提升研究(项目编号:GYJ2022024)”的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 一、问题提出促进幼儿健康快乐成长是幼儿园工作的出发点和落脚点,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成长放在工作的首位。党和政府高度重视幼儿园安全教育,把加强幼儿园安全教育作为提高保教质量的一项重要任务,出台了一系列文件引领安全教育的发展方向。《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》强调:“强化安全教育,提高家长安全防范意识和能力,并通过符合幼儿身心特点的方式提高幼儿感知、体悟、躲避危险和伤害的能力。”《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》提出:“加强安全与健康教育,促进儿童身体正常发育和心理健康。” |
| 关 键 词： | 幼儿园工作 学前教育 安全防范意识 幼儿园安全教育 保教质量 征求意见稿 儿童身体 心理健康 |
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