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| 构建融合教育技能体系 培育融合教育合格人才 | |
| 作者姓名： | 毛小波 |
| 作者单位： | 1.襄阳职业技术学院441050; |
| 基金项目： | 中国职业技术教育学会项目“现代职业教育体系下融合教育人才培养模式改革与创新研究”(2020B0303)。 |
| 摘 要： | 文章根据融合教育教师岗位特点,结合特殊儿童心理发展、特殊儿童行为干预的需要,提出筛查和评估、制定个别化教育计划、实施教育计划组织教学活动、情绪与问题行为介入、个案管理、专业沟通与协调、组织家长和教师培训等系列技能,构建完整的技能体系,培育融合教育合格人才。 |
| 关 键 词： | 融合教育 技能体系 合格人才 |
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