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| 多模态教学模式对高职英语听说教学的启示 | |
| 引用本文： | 雍佳.多模态教学模式对高职英语听说教学的启示[J].江西电力职业技术学院学报,2018(7):139-140. |
| 作者姓名： | 雍佳 |
| 作者单位： | 1.广东岭南职业技术学院510663; |
| 摘 要： | 在高职英语教学中,听说教学是重要的组成部分。当前,高职英语听说教学通常利用了各种先进的多媒体技术,为多模态教学模式在听说教学中的普遍应用提供了良好的基础。立足多模态教学模式,结合当前高职英语听说教学的现状,阐述了多模态教学模式对高职英语听说教学的启示,提出在多媒体技术的支持下,应调动学生多方位参与到听说课堂中去,开展多模态学习方式的视听说课程,并利用移动终端实现听说教学的创新。 |
| 关 键 词： | 多模态教学模式 高职英语 听说教学 |
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