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高校课程思政建设路径浅析
引用本文:孙彦君,于恩中,陈辉,冯卫生,李孟,薛贵民,张艳丽,司盈盈,赵珍珠,郝志友.高校课程思政建设路径浅析[J].中国教育技术装备,2023(14):69-71.
作者姓名:孙彦君  于恩中  陈辉  冯卫生  李孟  薛贵民  张艳丽  司盈盈  赵珍珠  郝志友
作者单位:1.河南中医药大学药学院450046;2.河南农业大学机电工程学院450002;
基金项目:河南中医药大学2021年度教育教学改革研究与实践项目“‘思政元素’和‘中医药思维’在中药化学线上线下混合式教学模式中融合研究”(No.2021JX06);2021年河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目“‘思政元素’和‘中医药思维’在中药化学线上线下混合式教学模式中融合研究”(No.2021SJGLX173);河南中医药大学2020年校级课程思政样板课程项目。
摘    要:课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的战略举措,也是抓好课程建设的主阵地和推进教育教学改革的必由之路。从挖掘思政元素,深化课程思政内涵建设;加强师德师风建设,提高教师德育能力;发挥课程思政示范课程、优秀团队、先进个人的示范引领作用;建立课程思政评价、监督、奖励体系;构建党建与课程思政深度融合模式等方面,探讨课程思政建设路径。

关 键 词:高校  课程思政  思政元素
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