| 区域统筹视角下高校科研能力和学科发展实证分析——以辽宁地区14所高校为例 |
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| 引用本文： | 薛璇陈秀丽潘香岑刘婷婷.区域统筹视角下高校科研能力和学科发展实证分析——以辽宁地区14所高校为例[J].图书馆学刊,2020(9):89-96. |
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| 作者姓名： | 薛璇陈秀丽潘香岑刘婷婷 |
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| 作者单位： | 1.沈阳农业大学图书馆110866; |
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| 基金项目： | 辽宁省高等学校图书情报工作委员会基金项目“基于ESI和Incites的高校潜力学科的深度挖掘及提升研究——以辽宁地区高校为例”(项目编号:LTB201901)；辽宁省社会科学规划基金青年项目“协同联盟模式下高校图书馆知识产权信息服务的实证研究”(项目编号:L19CTQ001)；辽宁省社科规划基金项目“‘双一流’背景下重点学科研学微平台构建研究”(项目编号:L18CTQ002)研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 一流学科是一流大学的根基,科研能力评价与学科发展分析是助推一流学科发展的重要力量。立足于省域视角,采集Incites与ESI数据库中辽宁地区14所高校有关事实型数据,对其科研的生产力和影响力以及学科结构进行分析,并深入探讨区域内优势学科与潜力学科的发展现状。辽宁地区高校科研能力与学科发展方面存在两极分化、发展不平衡的问题,提出区域统筹发展、建立学科集群、实施学科定向扶持、服务国家战略的学科发展建议。
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| 关 键 词： | 双一流”建设 科研能力 学科建设 |
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