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引导幼儿关注行为后果
作者姓名:李点
作者单位:1.洛阳师范学院学前教育学院;
摘    要:1.原因探析首先,幼儿通过模仿认识世界,但观察习得容易流于表面。依据幼儿注意的心理特点,加之认知经验有限,他们只能注意到外部较为表面的特征,容易被外部非常明显的刺激所吸引。例如:深受幼儿喜欢的英雄奥特曼,往往造成幼儿习得了不少攻击性行为,其保护人类的英勇行为却被忽略了。

关 键 词:攻击性行为  奥特曼  行为后果  认知经验  引导幼儿  心理特点  流于表面  原因探析
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