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| 高职众创空间支持大学生创新创业的绩效评价体系研究 | |
| 作者姓名： | 刘襄河孔江红 |
| 作者单位： | 1.襄阳职业技术学院441050; |
| 基金项目： | 2018年度湖北省职业技术教育学会科学研究课题“高职众创空间支持大学生创新创业的绩效评价体系构建研究”(ZJ?GA201855)；2020年襄阳职业技术学院校级教科研专项课题“‘00’后高职大学生心理特征分析与心理健康教育策略研究”(XZZX202044)。 |
| 摘 要： | 我国众创空间呈现“井喷式”发展,很多高职众创空间随着双创大潮应运而生,但高职众创空间发展中存在组织管理机制不明确、导师团队建设不科学、融投资源机制不完善、设施保障机制不完备、资源共享机制不畅通等现实困境。文章探讨高职院校众创空间支持高职学生创新创业绩效评价体系适用构建原则、方法及评价主体,提出从基础条件设施、运营管理能力、活动氛围营造、资源协同整合、孵化服务成效五方面构建评价为准则层来构建绩效评价指标体系,为高职院校众创空间支持大学生创新创业教育的可持续发展提供指导。 |
| 关 键 词： | 创新创业教育 绩效评价体系 高职院校 众创空间 |
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