“五心”暖一心 润物细无声:浅谈对后进生的教育 |
| |
引用本文: | 聂晶.“五心”暖一心 润物细无声:浅谈对后进生的教育[J].甘肃教育,2000(5):7-7. |
| |
作者姓名: | 聂晶 |
| |
作者单位: | 兰州市八中,甘肃兰州 |
| |
摘 要: | 后进生的教育 ,是学校教育工作中的一个难点。对他们的教育倘若一味采取批评、斥责、惩罚乃至冷嘲热讽的方式 ,只会更加伤害他们的自尊心 ,导致他们心灰意懒 ,自暴自弃。因此 ,笔者认为对后进生的教育应以厚爱为起点 ,以情感为基础 ,用爱心、诚心、细心、耐心、信心这“五心”去温暖感化后进生的一颗“凉心” ,使他们在教师春风化雨般的关怀下得到进步。爱心教师对学生的爱 ,既是师德的集中表现 ,又是教师育人的动力源泉 ;既是感化学生的基石 ,又是教育学生的催化剂。著名教育家苏霍姆林斯基说过 :“教育技巧的全部奥妙在于如何热爱学生。”…
|
关 键 词: | 后进教育 教育技巧 学校教育 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|