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| 基于高中新课改下校长课程领导力探析 | |
| 引用本文： | 郭忠.基于高中新课改下校长课程领导力探析[J].中国科教创新导刊,2012(24):151-151. |
| 作者姓名： | 郭忠 |
| 作者单位： | 甘肃省定西市教育科学研究所 甘肃定西 743000 |
| 摘 要： | 高中新课程改革是中国教育史上的一次基础教育全新变革,包括教育理念、课程体系、教师管理、课堂教学、考试评价、学校建设等方面的改革.课堂教学的改革是新课程实验推进中的难点之一,不仅对教师教育教学工作提出全新的要求,更是考量着校长课程领导力的水平.由此可见,课程领导能力在一定程度上决定着新课改的质量和走向. |
| 关 键 词： | 课程改革 校长角色 课程领导力 思考与探析 |
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