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| 教育均衡发展理念下的区域协作和信息化推进研究 | |
| 引用本文： | 庄敏琦.教育均衡发展理念下的区域协作和信息化推进研究[J].中国现代教育装备,2014(18):9-11. |
| 作者姓名： | 庄敏琦 |
| 作者单位： | 本科，福建省特级教师，主任，福建省厦门市教育信息技术中心，361003 |
| 基金项目： | 全国教育信息技术研究“十二五”规划2013年度重点课题“基于教育均衡发展理念下的区域协作和信息化推进研究”(编号133021034)阶段性成果。 |
| 摘 要： | 正教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》指出:基础教育信息化重在缩小地区、城乡和学校之间的数字化差距,促进教育均衡发展。近年来,厦门市教育信息技术中心以《规划》精神为指导,抓住厦门市委市政府打造"智慧名城"的契机,积极做好顶层设计,开展"基于教育均衡发展理念下的区域协作和信息化推进研究"课题研究,探索区域协作信息化推进的共建共享机制和途径。以推进教育信息化建设 |
| 关 键 词： | 区域协作 教育均衡 信息化推进 基础教育信息化 顶层设计 班班通 共享机制 发展规划 城乡义务教育 信息技术中心 |
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