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| 移动学习:一种全新的学习模式 | |
| 引用本文： | 刘福城,刘六桂,李通风,肖安庆.移动学习:一种全新的学习模式[J].中国现代教育装备,2014(18):81-83. |
| 作者姓名： | 刘福城 刘六桂 李通风 肖安庆 |
| 作者单位： | 1. 江西省瑞金第二中学,342500 2. 江西省吉安市井冈山大学附属中学 3. 江西省赣州市教学研究室 4. 本科，中教一级，江西省龙南中学 |
| 基金项目： | 2013年度江西省教育科学“十二五”规划课题(编号13YB210)；2013年度江西省中小学教育教学课题(编号BF2013-008)；全国教育科学“十二五”规划课题(编号DCA110195-14305)。 |
| 摘 要： | 正全球通信技术迅速发展,促使教育设备的现代化发展越来越快,传统的学习方式正在发生改变,移动学习成为时下教育热词。作为一种全新而广泛使用的学习方式,关于它的研究最早由美国加州大学成立的移动教育研究组在21世纪初展开,目前国内外还没有统一的定义。一般认为,移动学习是指以互联网和多媒体技术为基础,利用无线移动技术,以移动设备为载体,师生间通过无线设备方便灵活地实现交互式教学活动,以及教育、科技方面的信息交流。移动学习 |
| 关 键 词： | 学习模式 学习功能 交互式教学 教育设备 移动教育 无线移动 全球通信 多媒体技术 数字化学习 信息交流 |
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