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| 对有效贯穿现代数学教学基本任务的探讨 | |
| 引用本文： | 罗永清.对有效贯穿现代数学教学基本任务的探讨[J].中国现代教育装备,2014(18):72-74. |
| 作者姓名： | 罗永清 |
| 作者单位： | 本科，中教高级，甘肃省通渭县平襄初级中学，743300 |
| 摘 要： | 正"数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的理性思维和创新能力方面的不可替代的作用。""创新意识的培养是现代数学教学的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。……创新意识的培养,应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教学的始终。"教育部新修订的《义务教育数学课程标准》(2011版)将培养学生的"创新意识"确定为现代数学教学的基本任务,足以显示培养"创新意识"在现代数学教学中的 |
| 关 键 词： | 现代数学教学 对应边 中所 活动经验 初中数学教学 情感投入 直觉判断 课堂教学 基本思想方法 课程标准 |
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