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消除对素质教育的五种误解

摘要：	素质教育是一种理想,是一种价值,是一种境界。在进行素质教育讨论和实践的过程中,我们要消除容易产生的几个误解。袁振国在《教书育人》第3 期列举五种误解: (一)把素质教育误解为非知识教育。素质教育倡导促进学生的全面发展,倡导主动的、生动活泼的教学风格。
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