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| 勤于解题反思 完善解法体系 | |
| 引用本文： | 郭海萍,陈清华.勤于解题反思 完善解法体系[J].福建中学数学,2009(2):15-18. |
| 作者姓名： | 郭海萍 陈清华 |
| 作者单位： | 福建师范大学数学与计算机科学学院;福建省福清第一中学; |
| 摘 要： | 在教学实践中,常见如下现象:教师解题通常总胜过学生一筹,而用到的知识和方法又是师生所共知的,这使得学生总是埋怨自己为什么"知道"但"想不到".究其原因,主要是因为教师通过长 |
| 关 键 词： | 解题反思 解法 知识网络 教学实践 “知道” 知识点 系统化 学生 |
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