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“两动两思”——农村中小学教师培训模式的设计
引用本文:
叶玉华.“两动两思”——农村中小学教师培训模式的设计[J].中国教师,2008(Z1).
作者姓名:
叶玉华
作者单位:
富阳市教师进修学校
摘 要:
如何加快农村中小学教师培训,研究创新适合于农村中小学教师培养的方法和模式,是当前农村教育面临的现实问题。本文为提升农村中小学教师培训水平将起到一定的参考作用。
关 键 词:
“两动两思”
培训模式
设计
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