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| 论初中历史与社会教学的有效性 | |
| 引用本文： | 张斌.论初中历史与社会教学的有效性[J].中小学教学研究,2009(8):24-25. |
| 作者姓名： | 张斌 |
| 作者单位： | 奉化市奉港初级中学,浙江奉化315500 |
| 摘 要： | 如何提高课堂教学效果，是教师在教学中必须面对的一个问题。课堂教学的有效性，要求我们理性的思考、创造性的设计、艺术性的实施。《历史与社会》课程教学中如何利用教学设计、教学实施、教学评价等环节提高课堂教学的有效性作了一些探讨。 |
| 关 键 词： | 历史与社会 课堂教学 有效性 |
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