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| 非洲留学生初级阶段汉语听力声调障碍研究 | |
| 引用本文： | 高影.非洲留学生初级阶段汉语听力声调障碍研究[J].现代企业教育,2010(20):153-154. |
| 作者姓名： | 高影 |
| 作者单位： | 天津师范大学国际教育交流学院,天津,300074 |
| 基金项目： | 天津师范大学哲学社会科学研究青年基金课题:非洲留学生初级阶段汉语听力障碍研究.项目 |
| 摘 要： | 本文以非洲留学生为研究对象，以初级阶段汉语听力声调障碍为研究论题，主要采取课堂测试和课后访谈的研究方法，通过对测试结果进行统计与分析，找出其初级阶段听力中的声调障碍。在此基础上提出了非洲留学生初级阶段汉语听力声调教学的教学建议，期望本文的调查研究能够帮助教师们更有针对性地进行非洲留学生初级阶段汉语听力声调教学，提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 听力教学 非洲留学生 初级阶段 障碍 声调 |
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