高等工程教育动力类人才培养的研究与实践 |
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引用本文: | 施爱平,杨敏官.高等工程教育动力类人才培养的研究与实践[J].江苏理工大学学报(社会科学版),2000,2(4):67-69,107. |
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作者姓名: | 施爱平 杨敏官 |
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作者单位: | 江苏理工大学能源与动力工程学院,江苏镇江212013 |
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摘 要: | 通过对动力类人才培养的现状与存在问题的分析,归纳、总结了动力类人才培养的要求与主导思想,全面阐述了动力类人才培养的实践与改革过程:实行大类招生、大类培养,制定优化人才培养方案,更新教学内容,改进教学方法。
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关 键 词: | 人才培养 高等工程教育 人才培养方案 素质教育 教学内容 动力类人才 人才培养模式 |
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