打动学生的心灵 激发学生的幻想——浅谈如何提高课堂实效 |
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引用本文: | 周丽敏.打动学生的心灵 激发学生的幻想——浅谈如何提高课堂实效[J].教师,2010(16):24-24. |
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作者姓名: | 周丽敏 |
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作者单位: | 河南省新乡市外国语小学 |
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摘 要: | 课堂教学是学校教育活动的主要形式,是学生获取知识、形成能力、发展个性的主要途径。本文以具体的教学个案为例,阐述了笔者对提高语文课堂教学实效的新的感悟,并提出了提高语文课堂教学实效的几点做法。
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关 键 词: | 语文 课堂教学 打动心灵 实效 |
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