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| 教具：思想品德课教学的有力支撑点 | |
| 引用本文： | 胡兵祥.教具：思想品德课教学的有力支撑点[J].中学政治教学参考,2012(3):21-22. |
| 作者姓名： | 胡兵祥 |
| 摘 要： | 《思想品德课程标准》指出，“应鼓励教师从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源”，“优化教学资源组合，有效地实施课程目标”。课程资源的开发与利用应“有利于学生的探究性学习和实践能力的培养”。笔者在教学中发现，将“教具”这一课程资源巧妙地运用于思想品德课堂，别有一番收获。 |
| 关 键 词： | 思想品德课教学 教具 支撑点 课程资源 探究性学习 课程标准 资源组合 优化教学 |