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| 如何提高学生掌握英语词汇的能力 | |
| 作者姓名： | 杨雪华 |
| 摘 要： | 词汇是语言的基本材料，离开词汇，语言就失去了实际意义。就英语教学而言，词汇量直接影响学生各项语言技能的发展，如果学生词汇贫乏、词义含混，就会造成理解和表达的障碍。因此，英语词汇教学的任务不仅要使学生学习到考纲规定数量的单词，而且要使学生掌握学习词汇和快速有效记忆单词的方法，培养学生根据语音、构词法、联想记忆、语境释义及... |
| 关 键 词： | 词汇 语音 构词 联想 语境 复习 |
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