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| 英语教学中的课堂提问设计与课堂提问实施 | |
| 引用本文： | 杨琼.英语教学中的课堂提问设计与课堂提问实施[J].考试周刊,2009(51):141-142. |
| 作者姓名： | 杨琼 |
| 作者单位： | 孝感市文昌中学,湖北孝感,432000 |
| 摘 要： | 英语教学过程是师生双边活动的过程,要求师生在课堂上互相配合,共同完成语言交际活动和教学过程。合理提问则是教师引导学生积极思考、培养学生认知能力、分析能力和创新能力的重要手段。教师的问题设计必须有目的性、层次性、启发性,有时还要兼顾趣味性。提问要有针对性,要控制难易度,控制等待时间,重视学生的反馈。本文拟从英语课堂提问的设计和实施两个方面加以探索。 |
| 关 键 词： | 问题设计 课堂提问 英语课堂教学 |
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