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浅谈普通高中班级的有效管理
引用本文:赵素芳.浅谈普通高中班级的有效管理[J].辽宁教育,2014(10):75.
作者姓名:赵素芳
摘    要:正一个班级的好坏,班主任起着举足轻重的作用。班主任的工作不仅需要言教,更需要身教。班主任除了以身作则外,还需要严明的管理,并善于激励,好的班主任应该是刚柔并济的。1.身教言教并重。当代教育家叶圣陶先生说:"身教最为贵,知行不可分。"班主任的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生不仅听其言,而且要观其行。所

关 键 词:教育家叶圣陶  知行  教育方式  科任老师  刚柔并济  科任教师  教师总体  班风  批评教育  教育方法  
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