|
|||||
|
|
| 走出初中历史多媒体教学的误区 | |
| 引用本文： | 吴洪华.走出初中历史多媒体教学的误区[J].科学教育,2005,11(6):52-53. |
| 作者姓名： | 吴洪华 |
| 作者单位： | 江苏省南通第一中学,226001 |
| 摘 要： | 由于一些历史教师对多媒体应用理解不到位，以至于在教学过程中步入了误区。本文对四种常见的误区现象进行了解剖，分析了误区现象产生的原因和危害性，并提出了相应的对策。 |
| 关 键 词： | 初中历史 教学 误区 对策 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |