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| “版本差异”——不可忽视的语文课程资源 | |
| 引用本文： | 赵明亮.“版本差异”——不可忽视的语文课程资源[J].现代语文,2009(4):54-55. |
| 作者姓名： | 赵明亮 |
| 作者单位： | 扬州大学文学院,225002 |
| 摘 要： | 语文教学中经常会出现对有的知识点解释不一、众说纷纭、莫衷一是的现象。学生有困惑请教教师时，有的教师干脆称之为版本不同，将之搁置一边，不予深究，这实在是对宝贵的课程资源的浪费。现以苏教版高中教材必修四中晏殊的《蝶恋花》“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处”为例：文本中注解为【彩笺】彩色的信笺。【尺素】汉代用素绢写信，通常为一尺长，称为“尺素”。后来成了书信的代称。 |
| 关 键 词： | 语文课程资源 版本 《蝶恋花》 语文教学 高中教材 知识点 苏教版 教师 |
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